Labyrint poznávání 24.10. - aktualizace

zde najdete èasy jednotlivých blokù a anotace, vèetnì rozpisu místností

Vážení,

èeká nás jako každoroènì akce s názvem Labyrint poznávání. Jelikož uplyne 30 let od Sametové revoluce a zároveò naší spoleèností hýbou ještì další témata, tak tentokrát budou workshopy zamìøeny na dva okruhy a to: Demokracie a ekologie.

Pøihlašovat se na workshopy je možné od 17.10. od 20:00 a anketa bude uzavøena v nedìli ve stejnou hodinu. Každý z Vás se zapíše na tøi bloky a v rámci každého bloku se máte možnost zapsat pouze na jeden workshop. (Tzn. nejde se napøíklad zapsat v rámci jednoho bloku na dvì vìci)

Nìkteré workshopy naleznete v programu dvakrát, nìkteré pouze jednou a do toho nám vystoupí velmi zajímaví hosté. Takže pozornì si pøeètìte anotace níže a zaènìte peèlivì zvažovat volbu. Pro lepší pøehled zde najdete seznam vedoucích workshopù tak, jak vystoupí v blocích. Za jménem vyuèujícího pak najdete v závorce místnost, ve které se workshop odehrává.

1. blok 8:15 - 9:45

Mgr. Lucie Tutrová (301) - Mgr. Marta Šíbová (202) - Michal Kleèka a Pavel Podruh (403) - Mgr. Ivana Hasalová (P15) - Mgr. Radek Dán (201) - Marie Zimmermannová a Michal Ondra (203) - RNDr. Danuše Kvasnièková (303)

2. blok 10:05 - 11:35
Mgr. Jan Kubíèek (301) - MgA. Jan Tománek (303) - Mgr. Daniela Veselovská (401) - Mgr. Ivana Hasalová (P15) - Mgr. Radek Dán (201) - Michal Kleèka a Pavel Podruh (403) - RNDr. Anna Koktová a Mgr. Kateøina Nodžáková (203) - PhDr. Josef Konèel (202)

3. blok 11:55 - 13:25
Mgr. Lucie Tutrová (203) - Mgr. Jan Kubíèek (301) - PhDr. Josef Konèel (202) - Mgr. Marta Šíbová (401) - MgA. Robert Sedláèek (403) - Mgr. Marie Hodinková (201) - Prof. David Storch (303)

Anotace

Pøedmìt Obèanská výchova pøed a po revoluci (Mgr. Marie Hodinková)

Zajímá Vás, jaké dopady mìly zmìny politického systému na Školní vzdìlávací plány a na vyuèovací pøedmìty? Obsah pøedmìtu obèanská výchova byl zrcadlem toho, kdo byl u moci. Spoleènì si pøedstavíme vývoj a zmìny OV. Prolistujeme se ve starých uèebnicích a budeme v nich hledat pøínos dnešnímu žákovi.

Hledat výzvy své doby – svatoøeèení Anežky Pøemyslovny v roce 1989 (Marie Zimmermannová, Michal Ondra)

V anketì Nejvìtší Èech z roku 2005 se v první dvacítce jako jedna ze dvou žen umístila i sv. Anežka Pøemyslovna. Její svatoøeèení v listopadu roku 1989 jen o pìt dní pøedbìhlo poèátek pádu komunistického režimu. Není proto divu, že se tyto dvì události èasto spojují a Anežka je tak vnímána jako ta, která svùj národ vždy provázela v tìžkých dobách. Její schopnost hledat výzvy své doby a odpovídat na nì zpùsobem sobì vlastním mùže být inspirací a podnìtem i pro nás a naše hledání a naplòování aktuálních životních výzev.

Písnièkou proti nesvobodì (Mgr. Daniela Veselovská)
Proti totalitì lze bojovat rùznými prostøedky. Pøijïte si poslechnout nejzajímavìjší písnì folkových, rockových, ale i populárních zpìvákù, které se pøed rokem 1989 vyjadøovaly kriticky k politické situaci.
Zamyslíme se spoleènì nad jejich texty a nad tím, jakou úlohu sehrály v období sametové revoluce.

Demokracie a ekologie v Latinské Americe (Mgr. Lucie Tutrová)
(pád diktatur, styèné body s naší historií a ekologií, souèasné podoby autoritáøství)
Nejdøíve porovnáme pád diktatur ve východní Evropì se situací v Latinské Americe v 80.letech (situace bipolárního svìta, odlišné vyhlídky po pádu diktatur). Pak se pøeneseme do pøítomnosti a krátce se zamyslíme nad souèasnými diktaturami a proè se jim i dnes daøí (Venezuela, Kuba). Pøedevším se však budeme zabývat autoritáøstvím a jeho propojením èi vlivu na ekologické problémy v Brazílii. Ve všech èástech budeme pamatovat na roli obèanské spoleènosti v té které zemi.

Lustr pro papeže (MgA. Jan Tománek)
Literárnì-historická beseda s režisérem a spisovatelem Janem Tománkem, autorem filmù: „Kozí pøíbìh" a thrilleru „Motýlí køik", jehož nová kniha „Lustr pro papeže" vychází právì na podzim roku 2019. Syrový pøíbìh mapuje drsné prostøedí normalizaèních lágrù. Pøijïte si poslechnout, co bìhem práce na knize vyslechl od pamìtníkù, kteøí tuto dobu zažili a mohou o ní vyprávìt. Kromì historických témat o dobì pøed Sametovou revolucí se budeme bavit i o samotné práci spisovatele. Co obnáší sbìr materiálù? Kde je linie mezi pravdou a autorskou licencí? Jak se píše o skuteèných událostech? Pøijïte to zjistit!

Globální zmìna klimatu: Média & široká veøejnost 1989 – 2019 (Mgr. Radek Dán)
Bìhem workshopu se spoleènì podíváme na vývoj pohledu na ekologii a globální zmìnu klimatu v médiích a na následný odraz ve spoleènosti. Zamìøíme se na porovnání tìchto fenoménù v USA, západní Evropì a Èeskoslovensku/Èeské republice. Workshop bude obsahovat rùzné druhy aktivit – od prezentace (sdìlení základních informací), pøes quiz o povìdomí o daném problému, až po kreativní (žurnalistickou) aktivitu.

Ekologie vèera a dnes (PhDr. RNDr. Danuše Kvasnièková)
PhDr. RNDr. Danuše Kvasnièková, CSc. je èeská ekoložka a pedagožka, nestorka ekologie v Èeské republice. Je nositelkou mezinárodního ocenìní UNEP Global 500 a Ceny ministra životního prostøedí. Její pøednáška spojená s následující diskusí se bude vìnovat historii ekologie a souèasnému ekologickému dìní. Bude pøizpùsobena pøedevším požadavkùm studentù, na co by se chtìli zeptat, o èem by chtìli diskutovat.

Ètvrtstoletí životního prostøedí samostatné Èeské republiky – workshop (RNDr. Anna Koktová, Mgr. Kateøina Nodžáková)
Kvalitu lidského života pøímo ovlivòuje kvalita prostøedí, ve kterém èlovìk žije. Od vzniku samostatné Èeské republiky v roce 1993 se výraznì posunulo vnímání problematiky životního prostøedí veøejností. Jednotlivé složky životního prostøedí prošly výraznou zmìnou díky restrukturalizaci ekonomiky po zmìnì politického režimu v roce 1989 a také díky napojení ÈR na evropské politiky a trhy. Pojïme srovnat tyto zmìny,, které se týkají napø.: ovzduší, vody, pùdy, odpadù, ochrany pøírody.

Budoucnost pøírody v antropocénu (Prof. David Storch)
Prof. David Storch, Ph.D. je biolog. Zabývá se makroekologií, biodiverzitou a ekologickou teorií. Pøednáší na Pøírodovìdecké fakultì UK v Praze a externì na pøírodovìdeckých fakultách univerzit v Èeských Budìjovicích a v Olomouci. Je spoluautorem knih „Jak se dìlá evoluce", „Úvod do souèasné ekologie" a „Biologie krajiny - biotopy Èeské republiky", a editorem knihy „Scaling Biodiversity", vydané nakladatelstvím Cambridge University Press. Je pøedsedou výboru Èeské spoleènosti pro ekologii a editorem èasopisu Ecology Letters. Je jedním z pravidelných komentátorù poøadu Jak to vidí... (Èeský rozhlas Dvojka), kde èasto povídá o ekologii, evoluci a ochranì pøírody. Téma pøednášky a následné diskuze: „Mluví se o tom, že žijeme v dobì šestého masového vymírání, ale co o tom vùbec víme? Co jsou hlavní pøíèiny souèasných zmìn v pøírodì a co se dìje v èeské krajinì? A lze tomu nìjak èelit?"

Energetika a demokracie (Michal Kleèka, Pavel Podruh)
vysvìtlení jevù: nadbytek elektøiny, vývoz, nedostatek, vztah mezi elektrickou velièinou (kWh) a množstvím fosilních paliv, denní a VDT trh, odchylky, akumulace, vysvìtlení úplnì základních technických principù pøenosové soustavy, srovnání centralistického (totalitního) modelu vládnutí versus decentralizovaného (demokratického) a pøirovnat ke schématu energetiky (centrál versus decentrál)na celou pøednášku by mìl navázat projekt do samostatného školního pøedmìtu udržitelný rozvoj konkrétní úkoly pro studenty

Z deníku Ivany A. (Mgr. Jan Kubíèek)
Jak vnímala osmnáctiletá støedoškolaèka rok 1989? Od Palachova týdne až po revoluèní události. Deníkové zápisky pøevedené do filmové podoby.

Øeè Charty a øeè moci, slova a jejich význam. (PhDr. Josef Konèel)
Zkusíme analyzovat obsah textù oficiálních i opozièních. Zaèneme prvním prohlášením Charty 77 a reakcí moci na nìj, potom se rovnou pøesuneme do roku 1989, abychom sledovali rozklad totalitní moci.

Totalita a svoboda v umìní (Mgr. Ivana Hasalová)
Jak se asi cítili umìlci v období totality? Mohli svobodnì tvoøit a vystavovat svá díla, nebo se museli podøídit režimu? Co je SORELA a jak se projevila v umìleckém svìtì? Na tyto i další otázky se pokusíme odpovìdìt bìhem spoleèného workshopu. Nemine nás diskuse, interpretace a vlastní tvorba, jejímž výsledkem bude objekt.

Normalizace v matematických a fyzikálních úlohách (Mgr. Marta Šíbová)
aneb ani osnovy matematiky a fyziky nebyly tak nevinné.

Èeskoslovenská dìjiny a moje filmová tvorba (MgA. Robert Sedláèek)
Filmový režisér, který na sebe upozornil pøedevším seriálem Èeské století a filmem Jan Palach (2018). Je držitelem Èeského lva a státního vyznamenání Medaile Za zásluhy o stát v oblasti umìní. Diskutovat s ním mùžete o jeho vzpomínkách na 17. listopad 1989, ale i o pøíbìhu vzniku Èeského století nebo filmu o Janu Palachovi, pøípadnì o souèasném stavu veøejnoprávních médií.